为深入加强和优化大学生就业指导工作，我校于2024年春季学期精心策划并推出“把握机遇，成就梦想”校内就业指导系列讲座。这一系列讲座旨在帮助学生全面认识当前的就业形势，引导学生树立正确的择业观和就业观，致力于提升学生的就业能力和就业质量。

近日，我校信息与机电工程学院辅导员高嘉文在哈南校区第一教学楼就业大厅开展“强化自我认知，发掘职业兴趣能力”主题讲座。在讲座开篇高嘉文老师提出四个问题，面对父母建议追求的安稳职业和自己喜爱的专业如何选择？从事喜欢的工作还是专长的工作？如何选择一个适合自己的行业？面对简历、面试必答题“你有什么爱好”会如何回答？一针见血的指出当代大学生现状及受困问题。随之高嘉文老师引用约翰·霍兰德的话：“虽然我们做了几十年的研究，但预测个人职业最有效的方法却是询问这个人自己想做什么。”解释职业生涯究其根本是对自身兴趣的考量。

高嘉文老师用“霍兰德职业兴趣理论”帮助同学们定位兴趣爱好和职业喜好，多角度分析了职业价值观、职业兴趣、职业能力和职业性格对职业选择的影响。高嘉文指出，大学生活是同学们自主塑造未来人生的开端，而职业的选择，很大程度上决定了同学们未来生活的方式和意义，鼓励同学们在选择职业目标时，应充分认识自我。讲座中，同学们通过个人行动和团队互动的形式积极参与职业兴趣探索小游戏，在与老师进行深度交流分享中，对未来发展的期待也在心中萌芽。

课程开始前高嘉文老师带领同学们进行问卷测评

高嘉文老师用温暖有力的言语为同学们深度剖析职业生涯规划的本质即为自身兴趣的挖掘，将求职目标与社会需要、个人追求、个人擅长、个人爱好四点结合直观地为同学们解析职业规划的内涵与概要。在分析兴趣的本质时指出，兴趣是成长的催化剂，更是人生幸福感的来源。职业兴趣会直接影响到个人的工作满意度、职业稳定性和个人成就感。我们要提升自我认知，将其与兴趣有机结合科学地进行自我职业生涯规划。

讲座的最后高嘉文老师运用习近平主席的话作为结语，“人生只有一次青春，青春是用来奋斗的。”对同学们表达美好的祝愿以及未来的期望，鼓励同学们要有试错精神，勇敢追求并坚持自己所热爱的，共创蓬勃发展的新时代，进取不息的美好未来。